Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Образовательный центр имени Героя Советского Союза Расковой Марины Михайловны»
Энгельсского муниципального района
Саратовской области. 

Закрыть
Авторизация
Логин:
Пароль:

Забыли пароль?
Регистрация
                f82d666e994651a10f775423c98391e5.jpg                       original-6.jpg                              1525863_3.jpeg                                                                                   Организация
             горячего питания                Дополнительное образование      Осторожно коронавирус

Новости

22.10.2021 ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ (ВОСКРЕСЕНЬЕ, 31 ОКТЯБРЯ, 2021 - 10:00)
Информация для абитуриентов и их родителей!
31 октября 2021 года в 10.00 на факультете психолого-педагогического и специального образования Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского состоится День открытых дверей в дистанционном формате, где будут представлены направления и профили подготовки, реализуемые на факультете.
Приглашаем всех заинтересованных лиц к онлайн участию в Google Meet: meet.google.com/ngw-afiy-sbd
Или откройте Meet и введите этот код: ngw-afiy-sbd.
По организационным вопросам можно обратиться по телефону +79873631984 Горина Екатерина Николаевна
14.10.2021 В Энгельсском муниципальном районе с 14 по 17 октября 2021 года будет проходить праздничный онлайн марафон «Ты очень дорог мне», посвященный Дню отца.
Направления марафона:
- праздничная открытка (поделка) «Подарок папе»;
- песня или стихотворение «Поздравление папе»;
- флешмоб «Мой папа самый…» (видеопоздравление в прозе начинается с со слов «Мой папа самый умный (сильный, добрый и т.п.);
- фото «Я и папа» (интересные совместные фотоматериалы);
- свободная тема.
В рамках марафона в группе «ВКонтакте» https://vk.com/pozdravengels будут размещаться работы участников под хештегами #марафонТЫоченьдорогмнеЭМР #деньотцаЭМР .
К участию в марафоне приглашаются обучающиеся МАОУ "Образовательный центр им. М.М. Расковой". Формат работ в рамках марафона не регламентируется, приветствуется проявление фантазии участников. Марафон проводится дистанционно.
В группу https://vk.com/pozdravengels может вступить любой желающий.
Работы необходимо подписывать. Например:
Онлайн марафон «Ты очень дорог мне»,
направление «Поделка папе»,
Алексей Петров, ученик 3 «А» класса МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой»
Оформленные работы направлять на эл.адрес gulya-eva59@yandex.ru в срок до 22.00 час 16 октября 2021 г.
09.10.2021 Всероссийский форум классных руководителей
В Гостином дворе в рамках Недели учителя с 9 по 10 октября пройдет Первый всероссийский форум классных руководителей @vfkr.ru
Его посетят более 1 000 участников из 85 регионов страны и города Байконура. В их числе – финалисты Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021», члены Всероссийского экспертного педсовета.
Зарегистрируйтесь на сайте vfkr.ru/#online_part до 17:00 10 октября, чтобы посмотреть трансляции выступлений! Это бесплатно.
Темы форума:
• Школа: воспитание личности
• Советники по воспитательной работе
• Воспитательная работа в школе: содержание, планирование и взаимодействие
• Школа для будущей профессии
• Успех ребенка — успех страны
• Цифровизация и интернет
• Профессиональное развитие классного руководителя
• Школа: территория здоровья
• Классный коллектив: искусство социализации
• Классный руководитель родительского коллектива
• Классный коллектив: искусство инклюзии
• Классный руководитель: культурный образец
• Современный классный руководитель
• Профессиональная этика
Цель форума — создание профессионального сообщества классных руководителей, ориентированного на воспитание подрастающего поколения на принципах гуманизма, нравственности и справедливости.
Форум классных руководителей включает образовательную, дискуссионную и культурную программы.
Спикерами и экспертами выступят признанные специалисты в различных областях, которые поделятся со слушателями своим опытом. Мероприятие проводится Министерством просвещения РФ по поручению Президента.
Подписывайтесь на @vfkr_ru — знакомьтесь и общайтесь с педагогами от Калининграда до Камчатки, которые каждый день, как и вы, учат детей и вдохновляют их на великие свершения
05.10.2021 В Образовательном центре им. М.М. Расковой прошел праздничный концерт ко Дню учителя
Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя России. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы и подарки, устраивают концерты и утренники. Образовательный центр им. М.М. Расковой не стал исключением…
День учителя – общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.
С самого утра вокруг царит атмосфера праздника. Телефон учителя не умолкает от поздравлений родственников и друзей. С самого утра в школе учителя получают поздравления! На улице светит яркое октябрьское солнце. Всё «горит» желтым светом, излучает тепло и радость.
В актовом зале Образовательного центра им. М.М. Расковой состоялся праздничный концерт, посвященный Дню учителя. Программа школьного концерта, как всегда, оказалась яркой и насыщенной несмотря на то, что школьники ушли на дистанционное обучение. Ведущая концерта педагог-организатор Екатерина Сергеевна Гордина поздравила педагогов с профессиональным праздником и сказала много теплых слов в адрес своих учителей. Музыкальные подарки и поздравления звучали в исполнении учителей Геннадия Петровича Савостина, Антона Геннадьевича Гордина и Екатерины Сергеевны Гординой, прекрасные поздравления в онлайн-режиме педагогам передали первоклассники и одиннадцатиклассники. Директор образовательного центра Ольга Александровна Ефименкова обратилась со словами поздравления с профессиональным праздником к учителям и вручила грамоты общешкольного и районного уровня за добросовестный труд и в честь празднования Дня учителя. Атмосферу праздника в этот день, конечно же, помогли создать ученики вместе с классным руководителем Радченко Ириной Анатольевной, они подготовили подарки, сделанные своими руками. Педагог-организатор Конопелько Екатерина Юрьевна вместе со старшей вожатой Валерией Токаревой украсили холл и актовый зал разноцветными шарами и прекрасными осенними поделками, приготовленными школьниками. По окончании концерта всех педагогов образовательного центра ждал сюрприз от профсоюзного комитета – чаепитие.
С праздником, дорогие коллеги! С Днём учителя!
05.10.2021 5 ОКТЯБРЯ — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
Уважаемые учителя и педагоги! От всей души поздравляем вас с профессиональным праздником — Днем учителя.
Для каждого человека этот день значит очень многое. Мы вспоминаем своих замечательных учителей и преподавателей, которые были рядом с нами, открывали нам прекрасный мир знаний, поддерживали нас, учили думать, помогали выбрать правильный жизненный путь… Жизнь всегда предъявляла к педагогу высокие требования. Но сейчас учитель должен быть не только профессионально грамотным, владеть новейшими средствами и методиками обучения, но и осознавать суть глубоких перемен, которые идут в обществе. Примите слова искренней благодарности за то, что вы умеете сочетать верность лучшим традициям отечественной педагогики и умение идти в ногу со временем, внедрять в процесс обучения инновационные методы, воспитывать в своих учениках гордость за свое Отечество, прививать интерес к его истории и культуре. Спасибо вам, дорогие учителя! Желаем вам здоровья, счастья, успехов во всех начинаниях!
27.09.2021 30 сентября стартует онлайн-марафон «Мой учитель самый лучший»
В Энгельсском муниципальном районе с 30 сентября по 05 октября 2021 года пройдет праздничный онлайн-марафон «Мой учитель самый лучший», в рамках которого в группе «ВКонтакте» https://vk.com/pozdravengels размещаются видеопоздравления (стихи, проза и т.п.), фотографии, коллажи, поделки под хештегами #мойучительсамыйлучшийЭМР #поздравьучителяЭМР #деньучителяЭМР #деньучителя.
К участию в марафоне приглашаются обучающиеся школ, а также родители школьников, педагоги, сотрудники.
Формат поздравления не регламентируется, приветствуется проявление фантазии участников.
Марафон проводится дистанционно. В группу https://vk.com/pozdravengels может вступить любой желающий. Классным руководителям необходимо обеспечить максимальный охват вступивших в данную группу от школы (обучающиеся, родители, педагоги, сотрудники). Материалы марафона будут размещены с использованием фирменных хештегов в официальной группе «ВКонтакте» образовательного центра.
Просьба материалы присылать на почту gulya-eva59@yandex.ru строго по форме:
Онлайн-марафон «Мой учитель самый лучший»
Иванов Иван, ученик 5а класса, МАОУ "Образовательный центр им. М.М. Расковой"
поздравляет с днём учителя ______________________
#мойучительсамыйлучшийЭМР #поздравьучителяЭМР #деньучителяЭМР #деньучителя #образовательныйцентрЭМР
27.09.2021 Уважаемые родители, педагоги и обучающиеся!
С 27 сентября школы муниципального образования город Энгельс, как и школы районных центров области, переведены на дистанционный режим обучения. Данная мера является вынужденной из-за ситуации, которая складывается в связи с ростом заболеваемости ковидом, ОРВИ и гриппом. К сожалению, рост заболеваемости наблюдается не только среди взрослого населения, но и среди детей и подростков.
В начале сентября школа приступила к работе в очном режиме. Были приняты все необходимые меры по недопущению распространения инфекции внутри образовательных учреждений: разведение потоков обучающихся, организация обучения в одном кабинете, ежедневная термометрия, санитарная обработка помещений и т. д.
Тем не менее, статистика заболеваемости говорит об увеличении количества инфицированных. Увеличилась нагрузка на лечебные учреждения, службу скорой медицинской помощи. Количество госпитализированных, а также случаев тяжелого протекания заболевания возросло в разы. В прошлом году во время начала пандемии практика применения дистанционного обучения уже была. Ребята учились дома, используя компьютер, телефон, планшет и т.д. Не менее 30% уроков проводятся он-лайн на платформах ZOOM, Учи-ру, Дневник. ру и др.
Хочется напомнить, что дистанционное обучение — образовательный процесс с применением совокупности телекоммуникационных технологий, с целью предоставления возможности обучаемым освоить основной объём требуемой информации без непосредственного контакта обучаемых и преподавателей в ходе процесса обучения, не слишком меняя привычный образ жизни ребёнка.
Мы просим вас отнестись с пониманием к сложившейся ситуации, не паниковать, т.к. данные меры направлены, прежде всего, на сохранение здоровья школьников.
Администрация школы готова ответить на все интересующие вопросы по телефону 54-12-80, а также через электронную приёмную на сайте школы.
Ещё раз напоминаем, что вакцинация - гарантия сохранения жизни. Берегите себя и своих близких!
26.09.2021 Ученик Образовательного центра им. М.М. Расковой – призёр областных соревнований по фехтованию на шпагах
25 сентября на стадионе «Торпедо» состоялись областные соревнования по фехтованию на шпагах среди подростков до 15 лет.
2 место в соревнованиях занял Варавка Дмитрий, ученик 6в класса Образовательного центра им. М.М. Расковой, воспитанник клуба «Мушкетёр».
Клуб «Мушкетёр» – это первый фехтовальный клуб в городе Энгельсе. Фехтование – олимпийский вид спорта. На олимпиаде в Токио-2020, фехтовальщики из России оказались самыми сильными в общекомандном зачете! В составе сборной России есть и саратовский спортсмен – Константин Лоханов.
Фехтование учит контролировать свои эмоции, заставляет импульсивных и вспыльчивых брать себя в руки, а застенчивых и сдержанных идти на определенный риск, на который трудно решиться в обыденной жизни. Этот спорт укрепляет общую физическую подготовку, развивает координацию, ловкость, реакцию, выносливость. Учит находить правильные решения в быстроменяющейся ситуации!
Поздравляем Варавка Дмитрия с отличным результатом и желаем новых побед!
26.09.2021 28 сентября 2021 года в 11:00 (по московскому времени) пройдёт онлайн-урок - Профессия «Ландшафтный дизайнер».
Распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 15 июля 2021 года Р-150 утвержден план проведения открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию» в период с сентября по декабрь 2021 года (далее – План).
В соответствии с Планом в период с сентября по декабрь пройдет 10 онлайн-уроков.
28 сентября 2021 года в 11:00 (по московскому времени) – Профессия «Ландшафтный дизайнер».
Трансляция уроков будет проводиться на официальной странице Министерства просвещения России в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/minprosvet и на официальном сайте проекта по адресу:
https://шоупрофессий.рф
26.09.2021 Уважаемые родители!

В связи со сложной эпидемиологической обстановкой в регионе, обучающиеся 1- 11 классов переводятся на дистанционный режим обучения с 27 сентября по 10 октября включительно.
Берегите себя и своих близких!

Новости 1 - 10 из 457
Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец







Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации -https://минобрнауки.рф/

Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации - https://edu.gov.ru

Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях -www.bus.gov.ru

(инструкция по работе с отзывами на сайте www.bus.gov.ru)

Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru

Министерство образования  Саратовской области-  http://minobr.saratov.gov.ru/

ГКУ Саратовсокй области «Региональный центр оценки качества образования»  www.sarrcoko.ru  

Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования  http://www.saripkro.ru/

Комитет по образованию  ЭМР Саратовской области http://engels-edu.ru

Учебно-методический центр г. Энгельса  http://umcengels.ucoz.ru

Полезные ссылки:

Снимок экрана 2019-01-23 в 15.06.47.png


персданныедатибаннер.JPG
/персональныеданные.дети/

3051372418.jpg
Интернет-портал Я-родитель
80 лет Саратовской области баннер.JPG

ФИППИ.JPG



Официальный интернет-портал правовой информации

Развитие образования.jpg



Всеросс
ийская интернет-площадка для расширения взаимодействия органов исполнительной власти субъектов РФ и муниципальных образований с подрастающим поколением в регионах России.

elektro_school.jpg

logo.png


Видеоролик "Я привит"

Учитель- больше, чем профессия!

Учителя- гордость России! Смотреть видео.

Говорите учителям "Спасибо"! Смотреть видео.

Учитель- больше, чем профессия! Смотреть видео.

Федеральный институт педагогических измерений - http://www.fipi.ru

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://www.window .edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://www.school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://www.fcior.edu.ru

календарь памятных дат истории России.png

Календарь памятных дат военной истории России

«Образовательный культурно-просветительский портал» - Отечество.ру http://www.ote4estvo.ru/

        


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Типовая инструкция по действиям руководителя, персонала объекта при возникновении угрозы совершения террористического акта.

Уважаемые жители Энгельсского района!
В Энгельсе продолжает работу «колл-центр» по межнациональным отношениям


В Администрации Энгельсского муниципального района для осуществления постоянного анализа и мониторинга состояния межнациональных и межконфессиональных отношений работает «колл – центр» для приема и обработки информации от жителей Энгельсского муниципального района. По телефонному номеру: 89172031655 можно задать интересующие вопросы, а также сообщить информацию, касающуюся межнациональных и межконфессиональных отношений. Так же граждане могут обратиться в управление общественных отношений по номерам телефонов: 54-76-14, 55-76-33. Информация с контактным телефоном «колл-центра» размещена на официальном сайте администрации Энгельсского муниципального района во вкладке «Важная информация» (https://engels-city.ru/important-info/22778-goryachaya-liniya-po-mezhnatsionalnym-otnosheniyam), а также переодически публикуется во всех местных средствах массовой информации. 

колл-центр.jpg

Памятка по безопасности для классных руководителей.

Видеоролики социальной антитеррористической рекламы:

Видеоролик "День солидарности в борьбе с терроризмом" 

"3 сентября- День солидарности в борьбе с терроризмом"

"Антитеррор. Социальные сети."

"Вместе против террора".

"В общественных местах запрещено брать оставленные вещи".

"Если ты оказался в заложниках."

"Захват самолета".

"Не стойте возле бесхозных вещей".

"Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки."

"Подозрительное поведение людей и бесхозные вещи."

"Порядок действий при обнаружении подозрительного предмета".

"Посторонние предметы в транспорте."

"Противодействие терроризму."

"Телефонный терроризм. Аэропорт."

"У террора нет национальности."



Памятка для школьника об экстремизме

Видеоролик "Профилактика терроризма и экстремизма в школе"

В настоящее время в мире все чаще говорят о проблеме экстремизма. И для этого есть все основания. Никто из нас не застрахован от его проявлений. Мы просим вас быть внимательными к своим одноклассникам, односельчанам, беседовать с ними о дружбе между национальностями, о толерантном отношении друг к другу.

Экстремизм (от фр. exremisme, от лат. extremus - крайний) – это приверженность к крайним взглядам и действиям, радикально отрицающим существующие в обществе нормы и правила.

Считать те или иные действия экстремистскими позволяет совокупность следующих критериев:

-действия связаны с неприятием существующего государственного или общественного порядка и осуществляются в незаконных формах. Экстремистскими будут те действия, которые связаны со стремлением разрушить, опорочить существующие в настоящее время общественные и государственные институты, права, традиции, ценности. При этом такие действия могут носить насильственный характер, содержать прямые или косвенные призывы к насилию. Экстремистская по содержанию деятельность всегда является преступной по форме и проявляется в форме совершаемых общественно опасных деяний, запрещенных Уголовным Кодексом РФ.

-действия носят публичный характер, затрагивают общественно-значимые вопросы и адресованы широкому кругу лиц. Не могут содержать признаков экстремистской деятельности убеждения человека пока они являются частью его интеллектуальной жизни и не находят своё выражение в форме той или иной общественной активности. Так, например, нацистская атрибутика или символика может на законных основаниях храниться в музеях. Однако, деятельность по пропаганде и публичному демонстрированию и такой символики будет содержать признаки экстремизма.

За осуществление экстремистской деятельности граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства несут: уголовную, административную, гражданско-правовую ответственность в установленном законодательством РФ порядке.

Пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения, влечет наложение административного штрафа в размере от 500 до 1000 рублей с конфискацией нацистской или иной указанной атрибутики или символики либо административный арест на срок до 15 суток с конфискацией нацистской или иной указанной атрибутики или символики.

Публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности наказываются штрафом в размере до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух лет, либо арестом на срок от 4 до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 3 лет.

Действия, направленные на возбуждение ненависти либо вражды, а также на уничтожение достоинства человека либо группы либо по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе, совершенные публично или с использованием средств массовой информации, наказываются штрафом в размере от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 1 года до 2 лет, либо лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет, либо обязательными работами на срок до 180 часов, либо исправительными работами на срок до 1 года, либо лишением свободы на срок до 2 лет.

Ведь мы все живем в одном обществе. Вокруг нас тысячи, нет, даже миллионы, миллиарды людей. У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Все имеют что-то неповторимое. Прелесть современного мира именно в многообразии, разногранности, не все это могут понять и принять. Необходимо проявлять уважение к чуждым для себя вещам, культурам, обычаям, традициям.

Экстремизм – это:

-насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;

-подрыв безопасности Российской Федерации;

-захват или присвоение властных полномочий;

-создание незаконных вооруженных формирований;

-осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;

-возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;

-унижение национального достоинства;

-применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких;

-нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением;

-создание и (или) распространение печатных, аудио-аудиовизуальных и иных материалов (произведений);

-пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики либо атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения;

-публичные призывы к осуществлению указанной деятельности, а также публичные призывы и выступления, побуждающие к осуществлению указанной деятельности, обосновывающие либо оправдывающие совершение деяний, указанных в настоящей статье.

Одной из особенностей современной России стала активная деструктивная деятельность многочисленных общественных формирований, в том числе различных партий и общественных движений. Анализ их деятельности показывает, что она по многим направлениям выходит за рамки закона: их печатные издания, радио- и телевыступления лидеров, пропагандистские кампании прямо угрожают общественному порядку, спокойствию и безопасности граждан, межнациональному согласию, государственному строю, то есть – имеют выраженный экстремистский характер.

По своим направлениям экстремизм многовекторен. Экстремистская деятельность может осуществляться в отношении совершенно различных субъектов: властных структур, отдельных политиков и их объединений, социального строя или социальных групп, религиозных общин или религиозных деятелей, наций, народностей. Отсюда и разные формы экстремизма: экстремизм националистический, религиозный, молодежный.

Необходимо отметить, что в чистом виде ни одна из форм экстремизма не существует. Всегда происходит смешение названных форм с преобладанием той или иной окраски там, где в действие вовлекаются массы населения, где затрагиваются интересы многих людей, где нарушается общественный порядок, создается угроза жизни и здоровью людей, всегда политика переплетается с национализмом, религией и т.д. Как любое негативное явление, экстремизм не рождается на «пустом месте». Причин, определяющих возникновение и существование экстремистских организаций в РФ, достаточно много. Поэтому огромное значение имеет анализ мотивации преступного поведения их членов.

При анализе социально-психологических причин преступного поведения нельзя забывать о взаимном влиянии культур, которое может быть позитивным и негативным. Всплеск массовой ксенофобии, связанной прежде всего с миграционными процессами, этнической, монополизацией малого и среднего бизнеса, огромным количеством гастарбайтеров, занимающих рабочие места и способствующих обвалу цен на рынке труда, разным менталитетом граждан. Насколько многообразен и многолик экстремизм, настолько разнообразны порождающие его мотивы. По мнению опрошенных в ходе исследования сотрудников подразделений по противодействию экстремизму различных регионов России, основными порождающими экстремизм мотивами являются: материальный, идеологический, желания преобразования и неудовлетворенности реальной ситуацией, власти над людьми, интереса к новому виду деятельности, товарищеский, самоутверждения, молодежной романтики, героизма, игровой, привлекательности смерти.

Мотивация правонарушителей существенно отличается от мотивации законопослушных граждан. Мотивацию преступного поведения в экстремистских организациях разделяют на личную и групповую. Нахождение в группе способствует возникновению определенных мотивов поведения, постановке новых и уходу от старых целей. При формировании мотивов и целей экстремистской активности в группе, как правило, происходит обмен мнениями, знаниями, опытом, а также взаимное убеждение и внушение, ускоряющее решимость совершить данное преступление.

Характер мотивации поведения каждого члена и всей группы в целом различается по силе и направленности. Сила мотивации зависит от взаимного влияния участников группы, их консолидации. Поскольку экстремистские организации, как правило, стараются поддерживать конспирацию своей деятельности, они вынуждены быть сплоченными, за счет этого достигается усилие мотивированности поведения каждого участника. Члены группы четко распределены по своим ролям: идеолог, руководитель, организатор и исполнители. В группе действуют довольно жесткие правила, требующие от участников безоговорочного подчинения.

Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод об особенностях преступлений экстремистской направленности. В подавляющем большинстве членами молодежных экстремистских группировок выступают молодые люди в возрасте от 14 до 20 лет (в редких случаях до 25-30 лет). Субъектами преступлений выступают лица мужского пола, однако, членами неформальных молодежных экстремистских группировок наряду с молодыми людьми являются и девушки.

В отличии от обычных групп подростков, совершающих хулиганские действия или акты вандализма, как правило, с целью «поразвлечься», неформальные экстремистские группировки осуществляют свои противоправные действия, базируясь на определенной идеологии, в качестве основного тезиса которой может выступать такой: для преодоления все политических и экономических проблем в стране необходимо создание «чисто национального» государства, так как это, по их представлению, послужит гарантией от любых угроз. Причем, идея чистого государства присуща не только «скинхедам», но и религиозным экстремистам исламского толка, призывающим в свою очередь к созданию чистого государства на религиозной (мусульманской) основе. Совершенно ясно, что поведение, мотивированное указанными идеями, имеет строгую ориентацию, нацеленную в данном случае против лиц иной национальности или религии. Сюда же примешиваются ненависть к существующей власти, которая, по мнению экстремистов, попустительствует жизнедеятельности «виновников» всех российских бед, что приводит к еще более широкому распространению экстремистских идей. Именно эти идеи становятся фундаментом образования неформальных экстремистских молодежных группировок.





img_20190129_165129_0.jpgПлакат - действия при угрозе совершения террористического акта.jpg

CHtodelatpriobnaruzheniivzryivnogoustroystva.jpgЕсли_вы_заложник.JPG1519633195.jpg



telefon-terror.jpg

антитер.jpg

ПАМЯТКА

по действиям при угрозе или совершении террористического акта

1. Правила и порядок поведения населения при обнаружении взрывоопасного предмета.

Будьте предельно внимательны к окружающим Вас подозрительным предметам. Не прикасайтесь к ним. О данных предметах сообщите в органы внутренних дел (тел. 02).

Признаки, свидетельствующие о том, что обнаруженный предмет может быть взрывоопасным: наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т д., натянутая проволока, шнур, провода, источники питания или изолирующая лента, свисающая из-под машины, чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, необычное размещение обнаруженного предмета в машине, у дверей квартиры, в подъезде, шумы из обнаруженного подозрительного предмета (характерный звук, присущий часовым механизмам, низкочастотные шумы).

Знайте, что внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа дня взрывных устройств используются обычные бытовые предметы сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т п.

      Если   Вы   обнаружили   подозрительный   предмет   в   учреждении, немедленно сообщите о находке  администрации.

 Категорически запрещается:

*  трогатъ, вскрывать и передвигать находку;

*  пользоваться обнаруженными незнакомыми предметами;

*  сдвигать с места, перекатывать предметы с места на место, брать в руки;

*  поднимать переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т п.;

*  закапывать в землю или бросать их в водоемы;

* обрывать или тянуть отходящие от предметов проволочки или провода, предпринимать попытки их обезвредить.

 

Во всех  перечисленных случаях:  зафиксируйте время обнаружения находки; постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки; примите меры по исключению использования средств радиосвязи, высокочастотных   излучающих  приборов,   динамиков   и  других радиосредств, способных   вызвать   срабатывание радиовзрывателей,   обязательно   дождитесь прибытия сотрудников органов внутренних дел, помните Вы являетесь самым важным очевидцем.

 

2. При поступлении угрозы террористического акта по телефону

 

а) Предупредительные меры (меры профилактики):

- инструктировать персонал о порядке приема телефонных сообщений с угрозами террористического акта.

После сообщения по телефону об угрозе взрыва, о наличии взрывного устройства не вдаваться в панику. Быть выдержанными и вежливыми, не прерывать говорящего. При наличии магнитофона надо поднести его к телефону, записать разговор, Постараться сразу дать знать об этой угрозе своему коллеге, по возможности одновременно с разговором он должен по другому аппарату сообщить оперативному дежурному милиции и дежурному по отделу ФСБ о поступившей угрозе и номер телефона, по которому позвонил предполагаемый террорист.

При поступлении угрозы по телефону необходимо действовать в соответствии с "Порядком приема телефонного сообщения с угрозами террористического характера" (приложение 2);

- своевременно оснащать телефоны организации устройствами АОН и звукозаписью телефонного сообщения.

 

б) Действия при получении телефонного сообщения:

- реагировать на каждый поступивший телефонный звонок;

- сообщить в правоохранительные органы о поступившем телефонном звонке;

- при необходимости эвакуировать посетителей и работников согласно плану эвакуации;

- обеспечить беспрепятственную работу оперативно-следственной группы, кинологов и т. д.;

- обеспечить немедленную передачу полученной по телефону информации в правоохранительные органы и руководителю организации.

Примерная форма действий при принятии сообщения об угрозе взрыва

Будьте спокойны, вежливы, не прерывайте говорящего. Включите магнитофон (если он подключен к телефону). Сошлитесь на некачественную работу аппарата, чтобы полностью записать разговор.

Не вешайте телефонную трубку по окончании разговора.

Примерные вопросы:

1. Когда может быть проведен взрыв?

2. Где заложено взрывное устройство?

3 Что оно из себя представляет?

4. Как оно выглядит внешне?

5. Есть ли еще где-нибудь взрывное устройство?

6. Для чего заложено взрывное устройство?

7. Каковы ваши требования?

8. Вы один или с вами есть еще кто-либо?

 

3. При поступлении угрозы террористического акта в письменном виде

 

Угрозы в письменной форме могут поступить в учреждение, как по почтовому каналу, так и в результате обнаружения различного рода анонимных материалов (записки, надписи, информация, записанная на дискете, и др.).

а) Предупредительные меры (меры профилактики):

- тщательный просмотр в экспедиции и секретариате (секретарями) всей поступающей письменной продукции, прослушивание магнитных лент, просмотр дискет;

- особое внимание необходимо обращать на бандероли, посылки, крупные упаковки, футляры-упаковки и т. п., в том числе и рекламные проспекты.

Цель проверки - не пропустить возможное сообщение об угрозе террористического акта.

 

О порядке приема сообщений, содержащих террористического характера, по телефону

 

Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия.

Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.

По ходу разговора отметьте пол, возраста звонившего и особенности его (ее) речи:

- голос: громкий (тихий), низкий (высокий);

- темп речи: быстрая (медленная);

- произношение: отчетливое, искаженное, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом;

- манера речи: развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями.          Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звуки теле - или радиоаппаратуры, голоса, другое).

Отметьте характер звонка (городской или междугородный).

Обязательно зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность.

В любом случае постарайтесь в ходе разговора получить ответы на следующие вопросы:

- куда, кому, по какому телефону звонит этот человек?

- какие конкретные требования он (она) выдвигает?

- выдвигает требования он (она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?

- на каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного?

- как и когда с ним (с ней) можно связаться?

- кому вы можете или должны сообщить об этом звонке?

Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами и вашим руководством решений или совершения каких-либо действий.

Если возможно, еще в процессе разговора сообщите о нем руководству объекта, если нет - немедленно по его окончании.

Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей, владеющих полученной информацией.

При наличии автоматического определителя номера (АОН) запишите определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты.

При использовании звукозаписывающей аппаратуры сразу же извлеките кассету (мини-диск) с записью разговора и примите меры к ее сохранности. Обязательно установите на ее место другую.


Телефоны для экстренного реагирования в г. Энгельсе и Энгельсском районе


Диспетчер единой дежурно-диспетчерской службы Энгельсского района  95-42-23, 56-71-29  
МБУ «Энгельс-Спас» 73-39-11, 061  
Пожарная охрана 01, 56-63-87  
Полиция 02, 56-81-82  
Скорая помощь 03, 56-63-55  
Газовая служба 04, 73-35-69  
Отдел ФСБ 56-85-47  
Отдел ГИБДД 72-94-74  
Отделение ГИМС 55-64-12  
Диспетчер муниципального образования г.Энгельс 56-82-27  
Оперативный дежурный Главного управления МЧС РФ по Саратовской области (88452) 27-73-32, 23-50-15  
Областная Служба спасения по сотовому телефону 112


https://yadi.sk/d/W6_GjtubdKrbz - Плакаты
https://yadi.sk/d/9hNvWwjrdPZfZ - Плакаты
https://yadi.sk/i/H01cSs4udccfB - Фильм Антология Антитеррора. Серия 1 - Кавказский спрут
https://yadi.sk/i/GvYU28TJdPYZ2 - Фильм Антология Антитеррора. Серия 2 - Разные судьбы одной веры
https://yadi.sk/i/tSoIitQndPXga - Фильм Антология Антитеррора. Серия 3 - Патриоты
https://yadi.sk/i/Vf7eESW-dXZ9B - Фильм Антология Антитеррора. Серия 4 - Дорога к миру
https://yadi.sk/i/fdl2sOPIdZ2yc - Фильм Антология Антитеррора. Серия 5 - Выбор
https://yadi.sk/i/lVhGST4ZdcWzi  - Фильм Антология Антитеррора. Серия 6 - Дорога в один конец
https://yadi.sk/i/K-of0CI3dZMvg - Фильм Антология Антитеррора. Серия 7 - Ген терроризма
https://yadi.sk/i/mHeFhO4BdcX5t - Фильм Антология Антитеррора. Серия 8 - Возвращение
https://yadi.sk/d/syRDgURTdcXV4 - Фильм Антология Антитеррора. Серия 9 - Спасти и сохранить
https://yadi.sk/i/eiX95XO3dcKQT  - Фильм Антология Антитеррора. Серия 10 - Муки святынь
https://yadi.sk/d/IR_FKZQrdKrxK - Книги и учебные пособия
https://yadi.sk/d/U8r6O8M7dL8Th - Книги и учебные пособия
https://yadi.sk/i/JsSZm4LBdcNnt - Видеоролик